叶灵萱所居之处，布置简约，却整洁无比，只因仅有一床，故而冯九便与他的老师同榻而眠。
叶灵萱倒也不以为意，只将冯九视作孩童。然而，冯九虽身如稚童，其内心却历经两世，若论年龄，他绝对可做叶灵萱爷爷的爷爷。或许是太过疲倦，他捂着胸口的蛇鳞沉沉睡去，迷迷糊糊间，又梦到了石茵。
七年以来，这还是他首次与石茵分离。
清晨，睡眼惺忪的叶灵萱总觉得腰间西周有些，她睡眼朦胧地睁开双眸，望着身旁仍在熟睡的冯九，猛地掀开被子，只见下方湿了一大片，叶灵萱顿觉自己仿佛在海上孤身独坐一叶扁舟，那种绝望如潮水般涌上心头，她的眉毛不住地颤抖，嘴巴微微张开，“冯九，你个小小屁孩，你不是说不会尿床的吗？”
这声音震耳欲聋，几乎响彻整个学院，惊得众多学院的师生慌忙将刚刚的梦境收起，生怕那黑山老妖会闯入梦中。
“啊，老师，对不起，我刚刚做梦梦到在河边钓鱼，突然尿急，就没忍住。”
“冯九……”
初晨总是如此美好，虽然对冯九有些意外，但终究是令人愉悦的。
学堂内。
“大家都知道，我们焅岩鬼方国不过是天穹皇朝帝国众多国度中的一个弹丸之地，而像这样的国度还有很多，文化差异更是各不相同。就拿我们焅岩鬼方国来说，谁能告诉我它与其他国度的最大区别是什么？”叶灵萱端坐在学堂的最上方，轻抿一口她钟爱的茶饮，柔声询问。
“老师，我知道，最大的差别就是石头硬。”郑二娃第一个高声答道。
“不对，不对，我听俺娘说，焅岩鬼方国犹如一座神秘的城堡，建立在天外陨石砸出的巨大坑洞之上，其都城宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在那块巨大的星核之上。陨石落下时的高温，如熊熊烈火，燃烧了一切，当土地冷却下来，便幻化成了犹如青铜铸造而成的道路。而那龟裂的纹路，恰似暗红色的岩浆，仿佛是大地的血液在奔腾，充满了无尽的活力。”安若晴解释。
“安若晴，说得极是，还有呢，谁能再补充一二。”叶灵萱的目光如炬，扫视着下方的学生。
“赤焰神木算否？其树干犹如身披金属鳞片的巨龙，根系更是能够固化岩浆，形成坚实的黑色曜石地基。”
“算。”
“我知晓还有一种花，名为晶簇花，其花瓣宛如半透明的火成岩，在月圆之夜，会喷射出玄武岩种子，那轨迹恰似先天八卦图案，神秘而玄妙。”
“深渊藤蔓，据说是那块陨石带来的奇物，它宛如一条狡猾的毒蛇，缠绕生物时会读取其记忆，编织出令该生物最为恐惧的火焰幻境。”
几位同学你一言我一语，相互回答着。
“这些都对，然而最为关键的一点，大家尚未提及，有谁知晓吗？”叶灵萱环顾西周，再次发问。
“是灵体，陨石撞击地面，带来的无疑是一场灾难，当初生活在此地的生灵皆遭罹难，听闻这里的亡魂无法被超度，被限流在了人间，缘由是那块陨石有着特殊的磁场，形成了一个类似捕灵网的存在，将这些逝去的魂魄困在了人间，使其无法轮回。”此次测试灵力中表现卓越的白若雪说道。
“白若雪所言甚是，这些灵体，我们称之为恶灵，故而爹娘自幼便为我打造了皮甲，以防我受伤。恶灵会侵害流血之人，或寄生其中，它们的怨念如汹涌的波涛，总是见不得他人的好。”楚逸尘随声附和。
“我的家人也曾如此说过，故而我见人便微笑，生怕引发不必要的误解，因此身上时刻备着符纸与恢复药剂，唯恐受伤，好为自己添上一层保障。”沐浅悠亦也随声附和。
冯九听的他们所讲，轻柔地着石茵进入学院时为自己围上的那条带有符咒的围巾，喃喃自语：“原来如此，我尚好奇为何要赠予我这些民间之物，竟是此等用意，石娘这才第二日，我便有些想你了，一人独处可还习惯？”
冯九不知缘何自昨夜起数次梦到石茵，心神便难以平静。总感觉似有何事将要发生，而自己却不得而知，他奋力地摇着头。这一幕恰巧被教室前方的叶灵萱瞥见。
“冯九，你可有何不同见解，不妨说来听听。”
叶灵萱的话语恰似一个指路明灯，他人或许在一日内难以铭记他人之名，然冯九如此怪异之名，加之昨日唯一刚入学堂便遭罚跑的人，众人可是皆记得。
回住处时彼此还有兴趣地探讨过冯九这个人。故而众人的目光齐刷刷地转了过来，他仿若花朵的花蕊一般，被众星捧月般簇拥着，可这般簇拥却令冯九有了想哭的冲动，叶灵萱这一叫名字，冯九便将担忧石茵之事暂且抛诸脑后。
“那个，我在寻思是否老师说了如此之多，便是为了引出今日所要学习的内容，而与灵体相关的无非就是符与式神了。”冯九慌忙应答。
“咦，倒也不错，竟然能够猜出我今日所要讲授的内容《符咒拓扑学》与《式神语言》。”叶灵萱言罢，众人本欲看冯九的笑话，未料这花蕊竟能吸引蜜蜂，看来也并非一无是处。
叶灵萱并未纠结冯九刚才摇头的深意，她目光如炬，扫视着下方的学生，缓声道：“众所周知，花开花落，西季更替，世间万物，皆有其规律可循。规律犹如深埋地下的宝藏，只需我们用心观察，便能将其挖掘，而在认知上的创新与解读，便如同将这宝藏打磨成璀璨的明珠，化作智慧与道理。术法，便是今日我们所有生命尊崇的真理，基因生物学宛如一把神奇的钥匙，破解了人体的密码，让我们的身体宛如一个盛满宇宙恩赐的容器，这便是‘灵力’。”
叶灵萱站起身来，轻盈地走下讲台，继续说道：“灵力赋予我们超越一切的感知，这是肉眼无法企及的领域，它宛如‘先天一炁’分化前的原始能量态，神秘而强大。我们的人体，恰似那道一，通过学习感知、吐纳、锻体，去探寻灵力在身体中的微妙变化，进而使我们的内在和精神得到升华，达到那书中所述的修仙之境。”
冯九和一个个天真无邪的孩童，听得如痴如醉。
“同学们，‘启灵’不仅是开学时的称谓，更是九年小学学习阶段的代名词。希望你们能在这个阶段脚踏实地，筑牢根基。昨日，我己大致讲述了《式神语言》，在座的各位，在踏入校园之前，想必家人己向你们传授了人与式神的关系及应用。昨日，我也己提及，式神之所以有个‘神’字，是因为它代表着具有与人相同的人性。所以，在与自己的式神相处时，要注重相处之道，这与做人并无二致。接下来，我将为大家讲解《符咒拓扑学》这门课程，符箓的本质，乃是能量拓扑结构的具象化载体。”
“老师啊，我昨日缺勤，犹如那迷途的羔羊，对这知识的甘霖一无所知啊，您怎就戛然而止了呢？”冯九在心中懊恼地念叨着，然而，他却如那惊弓之鸟，不敢轻易提出异议，唯恐引发众怒。
昨夜对式神的探讨，己让他心中略知一二，便也不再过多纠结。
叶灵萱又怎会知晓冯九心中所想，她犹如那滔滔江水，源源不断地向这些如饥似渴的孩子们灌输着知识：符者，乃天地之真信也，恰似那构建三维能量矩阵的基石，通过朱砂（辰砂晶体结构）之璀璨、黄纸（五行土德载体）之厚重、咒诀（声波共振）之玄妙，与人体细胞振动频率产生谐振，从而展现出驱邪之奇效。其主要有金符之华贵、紫符之神秘、黄符之平实、红符之热烈、青符之清新，而今日我们所讲之黄符，恰似那最为常见的基石，专为镇压邪祟、怨气而生，被人们亲切地戏称为‘通用型能量调节符’，……
