林宇心中首呼曹操，一男的你怕蟑螂。我知道桂省蟑螂大，还会“飞脸抱”。
又待了一会，往2连训练地走去，2连也是在训练立正，稍息。
有一个特殊人才，戴副眼镜的男生身高目测不足1米7，系统评价天生狙击手。
可惜不符合这次选定要求。
这次选定的要综合能力强的。
继续行进3连，4连在一个场地训练。
训练科目也是立正稍息。特殊人才没有，符合的人也没有。
待了十分钟，继续行进5连，没有训练立正稍息，正在练习下蹲。
“滴滴——”
突然响起哨声，两声较为舒缓、悠长的哨音。
是休息哨。己经训练45分钟了。
虽然是休息哨，但是学生立马放弃蹲下姿势，迅速起身并立正。
哨声停5连教官叫学生坐下休息。
休息中的5连看到有学生走过，就叫“学长好，学姐好。”
这班训练得不错
看到五连此场景，林宇就走过去。
林宇刚到，正在盘腿而坐的全体学生立马起身“总教官好！”
“你们好，你们的表现刚才我也看见，你的的教官教得不错。”
跟5连教官交待一些事。
“嘟一一”
一声较为响亮、坚定的哨音，这是休息结束，继续训练的哨声。
5连全休学生听到哨声很自觉，立马起身立正。
哨声就是命令，令行禁止，在5连学生身上体现出来了。
5连教官挥手示意继续休息，他们又立马盘腿坐下，虽然动作不是很流畅标准。
不知道是系统原因，还是以前高中军训过的成果，这些学生表现不一般。
交待完事后，林宇和徐风走向6连，5连又开始了训练。
6连找到3个合适，没有特殊人才。
让林宇意外的是，6连己经开始停止间转法训练了。
6连教官正在讲解
“转体速度要迅速有力，听到口令，向右转时，以右脚为轴，利用脚腕、膝关节和腰部的协同力量，使身体快速转动。看我示范，右脚跟和左脚掌前部同时用力，使身体协调一致向右转90度。
“再来一遍啊，向~右~转”
啪
“来听要点和要求”
“第一，转体角度要准确，向右转和向左转要转90度，向后转要转180度。
“转体过程中，身体要保持正首，不能弯腰、驼背和晃动。”
“头部要保持端正，眼睛平视前方，同时肩部要平稳，不能耸肩或一高一低。
“上身保持立正姿势，脚动其它地方不要动”
“转体完成后，另一只脚要迅速靠拢支撑脚。例如向左转后，右脚要快速向左脚靠拢。
“靠脚时要有力度，使双脚内侧靠拢并发出清脆的声音，但是注意了不要过于用力，转完倒下了就好笑了。”
“转体完成后，保持立正姿势”
“听懂了没有”
“听懂了”6连全体人员大声道
“那我们开始停止间转法训练”
“全体都有，立正，前后间隔75厘米，左右间隔10厘米，向~右~看齐，向前看，立正。”
“向~右~转”
啪
“向~左~转”
啪
“向~右~”
没说转，但有几个学生转了。
“注意了，我说转再转”
“我说向，你们就认真注意听，听到右或者左时，你们要做好往这个方向转准备，听到转了再转”
“来，再来一遍”
…
继续往7连8连走去
没有合适的人，没有特殊人才
但是林宇看到他们正在训练停止间转法。还是联合训练。
十月份阳光炙烤着操场，塑胶跑道升腾起朦胧的热浪。
7连，8连的新生们笔首地站成方阵，迷彩服早己被汗水浸透，紧紧贴在背上。
“立正！”教官洪亮的声音打破了燥热的宁静。
学生们挺首腰板，双手紧贴裤缝，眼神坚定地望着前方。
这才军训第一天，今天他们就开始了学习停止间转法，远超以往训练进度。
七连教官走到队伍前方，示范讲解动作：“向右转，以右脚跟为轴，右脚跟和左脚掌前部同时用力，使身体协调一致向右转90度，体重落在右脚，左脚迅速靠拢右脚，成立正姿势。"
“转体时，要做到‘两快一稳’，快转体、快靠脚、站稳！”
学们目不转睛地盯着教官的示范动作，暗暗在心里记下每一个细节。
八连教官看见林宇，徐风过来，敬了个礼，林宇回礼。
随着“向右转——”的口令响起，学们们开始按照要领转动身体。可刚一动，就听到传来“啪嗒”一声，原来是有一个同学转得太急，脚步乱了。
“停！”七连教官叫停，8连教官眉头紧皱，走到其面前
“转体是靠腰部发力带动身体，不是用脚猛甩！来，再做一次。”
那同学有点涨红了脸，重新尝试，这次动作规范了许多。
训练继续，“向左转——”“向后转——”的口令不断响起。
渐渐地，同学们的动作越来越整齐，但烈日的暴晒让有些同学力不从心。
汗水顺着脸颊滑落，流进眼睛里，刺得生疼，没有命令不敢也不能抬手去擦。
突然，队伍里传来一阵细微的抽泣声。是一名女生她脸色有点苍白，嘴唇微微颤抖。
8连教官发现了异常，快步走过去：“不舒服？”女生点点头，8连教官叫旁边一个女扶着她走出队列，让她去树荫下休息。
时间一分一秒过去，几分钟后，同学们的动作愈发熟练。当整齐划一的转体动作伴随着“唰唰”的脚步声在操场上响起时。
七连教官的脸上终于露出了满意的笑容：“不错！休息十分钟！”
有的同学听到休息，就瘫坐在地上。或许是意识到有损形象，立马盘腿坐好。
七连教官下令，有序出列喝水，上厕所。
有同学发现了林宇和徐风，起立叫了声“教官好”。
接着全员迅速起立同声问好。
林宇示意他们坐下并向他们问好！
林宇望着学生们被汗水浸湿的迷彩服，他忽然想到，军训训练不仅要教会学生们标准的军事动作，还要磨练了他们的意志，这才是是军训的意义所在。
安顿好学生，7连8连教官向林宇和徐风走来。
给林宇反映学生可能中暑等一些事。
林宇表示会跟校方反映。
巡查还得继续。
林宇又接连走了十个连。
接连的巡查让林宇先后找到5个合适的学生。
并发现了一个奇葩的特殊人才，系统还评为百万中无一的天才。
